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世界杯有吉祥物吗?

从第一届世界杯于1930年7月13日至7月30日在乌拉圭举行开始,到上届巴西世界杯,世界杯已经举办了20届,前七届世界杯均没有吉祥物,直到1966年世界杯的举办地回到现代足球的发祥地英格兰,才有了第一个世界杯吉祥物。吉祥物是一道亮丽的风景线,代表了主办国的文化和风情。那么,这些萌萌的吉祥物背后有什么样的寓意呢,我们一起来看一下。 一、2018年俄罗斯世界杯吉祥物——扎比瓦卡2018年俄罗斯世界杯吉祥物——扎比瓦卡,意为进球者。其造型为西伯利亚平原狼,在俄罗斯,老虎、狼和小猫,是三个童话故事和民间传说中很常见的主人公。在俄罗斯民间故事《伊万王子与灰狼》里,狼是忠诚勇敢的化身,多次拯救王子,为王子找来生命之水。所以,最终狼在众多的设计方案中脱颖而出,成为2018年俄罗斯世界杯吉祥物。二、2014巴西世界杯——“福来哥”“福来哥”的原型是一种濒危动物,犰狳(读音:qiú yú),又称“铠鼠”,生活在巴西内陆地区,在感受到外部威胁时,犰狳会缩成一圈,用甲壳保护自己,此时形态同足球相似,设计人员将犰狳的形象卡通化,从而抽象出巴西世界杯的吉祥物。同时,以濒危动物做吉祥物也体现了保护环境,爱护动物的主题。三、2010年世界杯——扎库米(Zakumi)扎库米的原型是一只小猎豹,猎豹是陆上奔跑速度最快的动物,主要分布在非洲。猎豹的速度,让我们联想到足球场上驰骋的运动员。猎豹又象征着精力充沛,聪明,雄心勃勃。据设计者透露,最终选择豹的形象来作为世界杯吉祥物是因为南非的5大动物(狮子、大象、水牛、犀牛和豹)中,其他四个已被多次作为体育赛事的吉祥物使用。看来,这可爱的小猎豹还是个备胎。四、1998年法国世界杯——公鸡Footix从上古以来,法国人对于雄鸡的崇拜丝毫不亚于中国人对龙的崇拜,显然,98年法国世界杯吉祥物带有明显的法国文化图腾,法国人普遍把高卢鸡视为勇敢的象征。有意思的是,在那届世界杯上,就是这只法国人崇拜的小鸡“保佑”着法国人作为东道主拿到了冠军,创造了法国人世界杯的历史。五、1994年美国世界杯——“射手”小棕狗 1994年美国世界杯吉祥物小狗射手(Striker)。美国人是出了名的宠爱动物,在美国护照,第24和25页,印着纽约州的印第安原住民摩霍克族的一句感恩名言:“我们为世界上所有的动物献上感谢。他们有很多可以教导人类的地方。我们庆幸它们还在这里,也希望永远如此。”而在所有宠物中,美国人最喜欢的是狗,美国人喜欢养狗,爹亲娘亲,不如狗亲。你要是跟美国人说起吃狗肉,他们会立马把你视为异类。而狗狗作为和人类关系最密切,最忠诚的动物,登上了美国世界杯的赛场。
每届世界杯都有自己的吉祥物,这一届卡塔尔世界杯的吉祥物是奥里红羚羊;多哈海滨的卡塔尔世界杯的倒计时钟就是以吉祥物设计的。
世界杯是有吉祥物的,每个第一方每届世界杯的吉祥物都是不一样的,包括奥运会都会有吉祥物的。
有的,跟奥运会一样每一届都有属于自己的吉祥物
世界杯有吉祥物吗?

小时候放学必看的动画片有哪些?

电视动画《精灵宝可梦》(ポケモン),改编自精灵宝可梦系列游戏。是由汤山邦彦等执导,园田英树、大桥志吉等编剧,松本梨香、大谷育江等配音的电视动画系列。动画的日文版根据游戏原作版本,可按照时间顺序划分为七部:《精灵宝可梦:无印篇》、《精灵宝可梦:超世代》、《精灵宝可梦:钻石与珍珠》、《精灵宝可梦:超级愿望》、《精灵宝可梦XY》和2016年11月17日开始播放的《精灵宝可梦:太阳&月亮》。以及即将上映的《精灵宝可梦:剑&盾》除电视动画系列外,精灵宝可梦系列作品同样包括一些旁支作品:描述非主角一行的角色的故事的周刊精灵宝可梦放送局、精灵宝可梦星期天、Pokémon Smash!等。中文名精灵宝可梦其他名称口袋妖怪,宠物小精灵,神奇宝贝集数(EP276,AG192,DP191,BW144,xy142系列完结)SM更新中类型冒险、奇幻地区日本原作田尻智,杉森建,増田顺一导演汤山邦彦等编剧园田英树,大桥志吉,富冈淳广,武上纯希,米村正二,藤田伸三,松井亚弥,十川诚志等角色设计广冈岁人作画监督广冈岁人主要配音松本梨香,大谷育江,上田佑司,三木真一郎,林原惠美,犬山犬子等首播电视台东京电视台网络播放爱奇艺[1]腾讯视频[2]优酷[3]出品东京电视台,MEDIANET,ShoPro发行时间1997年4月1日主要角色小智 皮卡丘 武藏 小次郎 喵喵等最新系列《精灵宝可梦:究极太阳&月亮》
作为一名爱看动画片的80后,看过的动画片确实太多了。大概说一下精品吧,国内国外都有。《海尔兄弟》,每集都能让我了解一个知识,比如,海啸来临之前海水会先退朝。《葫芦兄弟》和《葫芦小金刚》,两部的画面,编剧都不错,剧情跌宕起伏,结局圆满。《黑猫警长》,一共只播了4集,但是一集一个故事,分别有讲吃猫鼠,食猴鹰,螳螂等等。这个动画片不会在最关键得时刻结束,这一点不错。《降魔勇士》,不知大家还记得不,就是那个亚汗,茉莉花,红胡子,拿着叫“星星铁”的武器打怪的故事~《正义战士》,三个主人公,大喊“神力无敌”的那个。《战神金刚》、《六神合体》是同一类型,也比较好看。《超能勇士》,“黑猩猩队长,变身!”,个人认为从画面,剧情,设计都是最好看的动画片没有之一。还有很多很多,不一一列举啦~那时得动画片真的很好看,很遗憾,现在的小朋友只能看看《熊出没》啦,有机会让他们看看我们小时候的动画片,看看什么才是真正得动画片!
1、童年第一部,果断是《猫和老鼠》,现在偶尔也播放的,。。2,小蝌蚪找妈妈,太久远了,不太好找了。。3,黑猫警长4.聪明的一休。5.变形金刚。六神合体光能使者宠物小精灵,战神金刚葫芦娃。狮子王大头儿子小头爸爸美少女战士灌篮高手大力水手圣斗士星矢大闹天宫《国产电影经典之作》足球小将铁臂阿童木米老鼠和唐老鸭当然还有一直到现在没完结的名侦探柯南动画太多,就不上车了。。
宇宙骑士小时候我和我的小伙伴们不叫他宇宙骑士,叫迪波威还是迪破威什么的,反正当时感觉主角变身超级帅。而且里面一些反派的机甲变身也相当的有创意,反正小时候特爱看那部动画。当时也不知道宇宙有多大,在外太空打架的几场战斗中,主角被打到末个星球上时,总以为那就是宇宙的底部了........啄木鸟乌迪一只喜欢乱搞恶作剧的啄木鸟,同时乌迪也客串过多部其它动画片,可以说在美国关于动物的动画片中,他的出场率应该是最高的。小时候看有他的动画片最乐了,还有它那魔性的笑声,我这辈子都忘不了,相信很多80年后过来的都听过乌迪那魔性的笑声吧。佐罗以前印象特深刻,和童年的小伙伴们玩角色扮演的时候,石头剪子布来决出谁扮演佐罗。红领巾挖两个洞,带个草帽,捡来家里用完洗干净的化肥袋子当披风,砍跟竹子当剑,跳出来先划一个大大的Z字..........小熊维尼迪士尼比较经典的一部动漫作品,维尼最喜欢装有蜂蜜的罐子。小时候也经常守在电视机前让人比较期待的一部动漫。
虽然上小学已经是很久以前的事了,但是放学后看的动画片还是记忆很深的。 打开百度App,看更多图片《机器猫》我们那个时候看不叫哆啦A梦,都叫机器猫或叮当猫,好几百集,据说有749集。每集都是大雄遇到困难或者麻烦,机器猫从它的口袋里拿出一样法宝来解决,后来出现一系列乌龙。《圣斗士星矢》一百多集,几个圣斗士为了守护雅典娜开始打怪晋级,遇到重重挫折和困难还有强敌都能不屈不挠,往前冲。《聪明的一休》“咯滴,咯滴……我们爱你”,听到这首歌,就会想起小和尚一休,可爱又聪明。两百多集,一直没看到结尾,里面还有小叶子和西右卫门这两个人物,给我们增添了不少快乐。《猫和老鼠》美国动画片,好多集,只知道猫一直想抓到老鼠,不但没抓到,还被老鼠戏弄了几百集,一到六点多钟就会播放这部笨猫和机灵鼠的故事。《美少女战士》开始不知道月野兔怎么获得了魔法,成为爱与正义的水手月亮,和另外几位美少女一起对抗黑恶势力漫长故事。《哈克流浪记》故事主角是一个黑人和一个白人小孩结伴流浪的故事。 还有很多,比如《樱桃小丸子》,《魔法小 樱》,等等。
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初二英语上半年的知识点

初二上 1) leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如:When did you leave Shanghai?你什么时候离开上海的?2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如:Next Friday, Alice is leaving for London.下周五,爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如:Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要离开上海去北京?2) 情态动词should“应该”学会使用should作为情态动词用,常常表示意外、惊奇、不能理解等,有“竟会”的意思,例如:How should I know? 我怎么知道?Why should you be so late today? 你今天为什么来得这么晚?should有时表示应当做或发生的事,例如:We should help each other.我们应当互相帮助。我们在使用时要注意以下几点:1. 用于表示“应该”或“不应该”的概念。此时常指长辈教导或责备晚辈。例如:You should be here with clean hands. 你应该把手洗干净了再来。2. 用于提出意见劝导别人。例如:You should go to the doctor if you feel ill. 如果你感觉不舒服,你最好去看医生。3. 用于表示可能性。should的这一用法是考试中常常出现的考点之一。例如:We should arrive by supper time. 我们在晚饭前就能到了。She should be here any moment. 她随时都可能来。3) What...? 与 Which...?1. what 与 which 都是疑问代词,都可以指人或事物,但是what仅用来询问职业。如:What is your father? 你父亲是干什么的?该句相当于:What does your father do?What is your father's job?Which 指代的是特定范围内的某一个人。如:---Which is Peter? 哪个是皮特?---The boy behind Mary. 玛丽背后的那个男孩。2. What...?是泛指,所指的事物没有范围的限制;而 Which...?是特指,所指的事物有范围的限制。如:What color do you like best? (所有颜色)你最喜爱什么颜色?Which color do you like best, blue, green or yellow? (有特定的范围)你最喜爱哪一种颜色?3. what 与 which 后都可以接单、复数名词和不可数名词。如:Which pictures are from China?哪些图片来自中国?4) 频度副词的位置1.常见的频度副词有以下这些:always(总是,一直)usually(通常)often(常常,经常)sometimes(有时候)never(从不)2.频度副词的位置:a.放在连系动词、助动词或情态动词后面。如:David is often arrives late for school.大卫上学经常迟到。b.放在行为动词前。如:We usually go to school at 7:10 every day.我们每天经常在7:10去上学。c.有些频度副词可放在句首或句尾,用来表示强调。如:Sometimes I walk home, sometime I rides a bike.有时我步行回家,有时我骑自行车。3.never放在句首时,主语、谓语动词要倒装。如:Never have I been there.5) every day 与 everyday1. every day 作状语,译为“每一天”。如:We go to school at 7:10 every day.我们每天7:10去上学。I decide to read English every day.我决定每天读英语。2. everyday 作定语,译为“日常的”。She watches everyday English on TV after dinner.她晚饭后在电视上看日常英语。What's your everyday activity?你的日常活动是什么?6) 什么是助动词1.协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。被协助的动词称作主要动词(Main Verb)。助动词自身没有词义,不可单独使用,例如:He doesn't like English. 他不喜欢英语。(doesn't是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)2.助动词协助主要动词完成以下功用,可以用来:a. 表示时态,例如:He is singing. 他在唱歌。He has got married. 他已结婚。b. 表示语态,例如:He was sent to England. 他被派往英国。c. 构成疑问句,例如:Do you like college life? 你喜欢大学生活吗?Did you study English before you came here?你来这儿之前学过英语吗?d. 与否定副词not合用,构成否定句,例如:I don't like him. 我不喜欢他。e. 加强语气,例如:Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。He did know that. 他的确知道那件事。3.最常用的助动词有:be, have, do, shall, will, should, would7) forget doing/to do与remember doing/to do1.forget to do 忘记要去做某事。 (未做)forget doing 忘记做过某事。 (已做)The light in the office is still on. He forgot to turn it off.办公室的灯还在亮着,它忘记关了。(没有做关灯的动作)He forgot turning the light off.他忘记他已经关了灯了。 ( 已做过关灯的动作)Don't forget to come tomorrow.别忘了明天来。 (to come动作未做)典型例题---- The light in the office is still on.---- Oh,I forgot___.A. turning it off B. turn it offC. to turn it off D. having turned it off答案:C。由the light is still on 可知灯亮着,即关灯的动作没有发生,因此用forget to do sth.而forget doing sth 表示灯已经关上了,而自己忘记了这一事实。此处不符合题意。2.remember to do 记得去做某事 (未做)remember doing 记得做过某事 (已做)Remember to go to the post office after school.记着放学后去趟邮局。Don't you remember seeing the man before?你不记得以前见过那个人吗?8) It's for sb.和 It's of sb.1.for sb. 常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等:It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。2.of sb 的句型一般用表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right。It's very nice of you to help me. 你来帮助我,你真是太好了。3.for 与of 的辨别方法:用介词后面的代词作主语,用介词前边的形容词作表语,造个句子。如果道理上通顺用of,不通则用for。如:You are nice. (通顺,所以应用of)。He is hard. (人是困难的,不通,因此应用for。)9) 对两个句子的提问新目标英语在命题中有将对句子划线提问这一题型取消的趋势,现在采取的作法是对一个句子进行自由提问。例如:句子:The boy in blue has three pens.提问:1.Who has three pens?2.Which boy has three pens?3.What does the boy in blue have?4.How many pens does the boy in blue have?很显然,学生多了更多的回答角度,也体现了考试的灵活性。再如:句子:He usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday.提问:1.Who usually goes to the park with his friends at 8:00 on Sunday?2.Where does he usually go with his friends at 8:00 on Sunday?3.What does he usually do with his friends at 8:00 on Sunday?4.With whom does he usually go to the park at 8:00 on Sunday?5.What time does he usually go to the park with his friends on Sunday?6.When does he usually go to the park with his friends?10) so、such与不定冠词的使用1.so与不定冠词a、an连用,结构为“so+形容词+a/an+名词”。如:He is so funny a boy.Jim has so big a house.2.such与不定冠词a、an连用,结构为“such+a/an+形容词+名词”。如:It is such a nice day.That was such an interesting story.11) 使用-ing分词的几种情况1.在进行时态中。如:He is watching TV in the room.They were dancing at nine o'clock last night.2.在there be结构中。如:There is a boy swimming in the river.3.在have fun/problems结构中。如:We have fun learning English this term.They had problems getting to the top of the mountain.4.在介词后面。如:Thanks for helping me.Are you good at playing basketball.5.在以下结构中:enjoy doing sth 乐于做某事finish doing sth 完成做某事feel like doing sth 想要做某事stop doing sth 停止做某事forget doing sth 忘记做过某事go on doing sth 继续做某事remember doing sth 记得做过某事like doing sth 喜欢做某事keep sb doing sth 使某人一直做某事find sb doing sth 发现某人做某事see/hear/watch sb doing sth 看到/听到/观看某人做某事try doing sth 试图做某事need doing sth 需要做某事prefer doing sth 宁愿做某事mind doing sth 介意做某事practice doing sth 练习做某事be busy doing sth 忙于做某事can't help doing sth 禁不住做某事miss doing sth 错过做某事12) 英语中的“单数”1.主语的第三人称单数形式,即可用“he, she, it”代替的。如:he, she, itmy friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle2.名词有单数名词和复数名词。如:man(单数)---men(复数) banana(单数)---bananas(复数)3.动词有原形,第三人称单数形式,-ing分词,过去式,过去分词。如:go---goes---going---went---gonework---works---working---worked---workedwatch---watches---watching---watched---watched当主语为第三人称单数的时候,谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如:The boy wants to be a sales assistant.Our English teacher is from the US.Their daughter makes her breakfast all by herself.12) 英语中的“单数”1.主语的第三人称单数形式,即可用“he, she, it”代替的。如:he, she, itmy friend, his teacher, our classroom, Tom, Mary's uncle2.名词有单数名词和复数名词。如:man(单数)---men(复数) banana(单数)---bananas(复数)3.动词有原形,第三人称单数形式,-ing分词,过去式,过去分词。如:go---goes---going---went---gonework---works---working---worked---workedwatch---watches---watching---watched---watched当主语为第三人称单数的时候,谓语动词必须用相应的第三人称单数形式。如:The boy wants to be a sales assistant.Our English teacher is from the US.Their daughter makes her breakfast all by herself.13) 名词的复数构成的几种形式名词复数的构成可分为规则变化和不规则变化两种。I 名词复数的规则变化1.一般在名词词尾加-s。如:pear---pears hamburger---hamburgersdesk---desks tree---trees2.以字母-s, -sh, -ch, -x结尾的名词,词尾加-es。如:class---classes dish---disheswatch---watches box---boxes3.以字母-o结尾的某些名词,词尾加-es。如:potato---potatoes tomato---tomatoesNegro---Negroes hero---heroes4.以辅音字母加-y结尾的名词,将-y变为-i,再加-es。如:family---families dictionary---dictionariescity---cities country---countries5.以字母-f或-fe结尾的名词,将-f或-fe变为-v,再加-es。如:half---halves leaf---leavesthief---thieves knife---knivesself---selves wife---wiveslife---lives wolf---wolvesshelf---shelves loaf---loaves但是:scarf---scarves(fes) roof---roofsserf---serfs gulf---gulfschief---chiefs proof---proofsbelief---beliefsII 名词复数的不规则变化1.将-oo改为--ee。如:foot---feet tooth---teeth2.将-man改为-men。如:man---men woman---womenpoliceman---policemen postman---postmen3.添加词尾。如:child---children4.单复数同形。如:sheep---sheep deer---deerfish---fish people---people5.表示“某国人”的单、复数变化。即“中日瑞不变英法变,其它国把-s加后面”。如:Chinese---Chinese Japanese---JapaneseSwiss---SwissEnglishman---Englishmen Frenchman---FrenchmenAmerican---Americans Australian---AustraliansCanadian---Canadians Korean---KoreansRussian---Russians Indian---Indians6.其它。如:mouse---miceapple tree---apple treesman teacher---men teachers14) 双写最后一个字母的-ing分词初中阶段常见的有以下这些:1.let→letting 让hit→hitting 打、撞cut→cutting 切、割get→getting 取、得到sit→sitting 坐forget→forgetting 忘记put→putting 放set→setting 设置babysit→babysitting 临时受雇照顾婴儿2.shop→shopping 购物trip→tripping 绊stop→stopping 停止drop→dropping 放弃3.travel→travel(l)ing 旅游swim→swimming 游泳run→running 跑步dig→digging 挖、掘begin→beginning 开始prefer→preferring 宁愿plan→planning 计划15) 肯定句变否定句及疑问句要变化的一些词1.some变为any。如:There are some birds in the tree.→There aren't any birds in the tree.但是,若在表示请邀请、请求的句子中,some可以不变。如:Would you like some orange juice?与此相关的一些不定代词如something, somebody等也要进行相应变化。2.and变为or。如:I have a knife and a ruler.→I don't have a knife or a ruler.3.a lot of (=lots of)变为many或much。如:They have a lot of friends.(可数名词)→They don't have many friends.There is lots of orange in the bottle.(不可数名词)→There isn't much orange in the bottle.4.already变为yet。如:I have been there already.→I haven't been there yet.16) in与afterin 与 after 都可以表示时间,但二者有所区别。1.in 经常用于将来时的句子中,以现在为起点,表示将来一段时间。如:He will leave for Beijing in a week.一周后他会动身去北京。2.after 经常用于过去时的句子中,以过去为起点,表示过去一段时间。如:He left for Beijing after a week.一周后他动身去了北京。不过,如果after后跟的是具体的时刻,它也可用于将来时。如:We will finish the work after ten o'clock.十点后我们会完成工作的。3.注意区分以下的in的用法。I'll visit him in a week.一周后我会去拜访他。I'll visit him twice in a week.一周内我会去拜访他两次。17) 不定冠词a与an的使用1.a 用在以辅音音素开头的单词前。如:There is a "b" in the word "book".单词book中有个字母b。类似的字母还有:c, d, g, j, k, p, q, t, u, v, w, y, z。She has a small knife.她有一把小刀。2.an 用于以元音音素开头的单词前。如:There is an "i" in the word "onion".单词onion中有个字母i。类似的字母还有:a, e, f, h, l, m, n, o, r, s, x。Do you have an umbrella?你有一把雨伞吗?3.以元音字母开头的单词前面不一定都用an;以辅音字母开头的单词前面也不一定都用a。如:a useful booka universea one-letter wordan houran unclean umbrellaan honest person18) 如何表达英语中的“穿、戴”?英语中表示“穿、戴”的表达方法有好几种,常见的有以下这些:1、put on 主要表达“穿”的动作。如:He put on his coat.他穿上了他的外套。You'd better put on your shoes.你最好穿上你的鞋子。2、wear 主要表示“穿、戴”的状态。如:The old man wears a pair of glasses.老人戴着一副眼镜。The girl is wearing a red skirt.那女孩穿着一条红色的短裙。3、dress 可作及物动词,有“给......穿衣”的意思,后接“人”,而不是“衣服”。如:Please dress the children right now.请立即给孩子们穿上衣服。dress 也可作不及物动词,表示衣着的习惯。如:The woman always dresses in green.那位妇女总是穿绿色的衣服。4、be in 表示穿着的状态。如:John is in white today.约翰今天穿白色的衣服。The man in black is a football coach.19) a little, a few 与 a bit (of)a little, a few 与 a bit (of) 都有“一些、少量”的意义。他们的区别在哪里呢?1. a little 意为“一些、少量”,后接不可数名词。如:There is a little water in the bottle. 瓶子里有一点水。还可以接形容词。如:He is a little shy. 他有些害羞。2. a few 意为“一些、少数”,后接复数的可数名词。如:There are a few people in the room. 房间里有一些人。3. a bit 意为“一点儿”,后接形容词。如:It's a bit cold. 有点冷。a bit of 后接不可数名词。如:He has a bit of money. 他有一点儿钱。4. a little 表肯定意义,little 表否定意义;a few 表肯定意义,few 表否定意义。如:There is a little soda in the glass. 杯子里有一点儿汽水。There is little soda in the glass. 杯子里几乎没有汽水了。I have a few Chinese friends. 我有一些中国朋友。Few people like him. 几乎没有人喜欢他。5. a little = a bit of, 后接不可数名词;a little = a bit = a little bit = kind of, 后接形容词,意为“有点儿”。20) 关于like的用法like 可以作动词,也可以作介词。1、like 作动词,表示一般性的“爱好、喜欢”,有泛指的含义。如:Do you like the color?你喜爱这种颜色吗?like 后可接不定式(like to do sth),也可接动词的-ing分词(like doing sth),有时意思不尽相同。如:She likes eating apples.她喜爱吃苹果。(习惯)She likes to eat an apple.她喜爱吃一粒苹果。(平常不喜欢吃)like 与 would 连用,后接不定式,表示愿望或客气的请求。如:Would you like a cup of tea?您愿意喝杯茶吗?“喜欢某人做某事”可以用结构“like sb to do sth/doing sth”。如:They all like me to sing/singing English songs.他们都喜欢我唱英文歌。2、like 作介词,可译成“像......”。如:She is friendly to us like a mother.她对我们友好,就像母亲一样。It looks like an orange.它看起来像个桔子。3、区分以下句子:A. What does he look like?B. What is he like?A句译为“他长相如何?”指一个人的外貌特征;而B句译为“他人怎么样?”指人的性格特点。C. The boy like Peter is over there.D. A boy like Peter can't do it.A句指外貌相似,而D句指性格相似。21) stop to do sth 与 stop doing sth1. stop to do sth 意为“停下来去做某事”。如:The students stop to listen to their teacher.学生们停下来去听他们老师讲话。2. stop doing sth 意为“停止做某事”。如:The students stopped talking. 学生们停止了谈话。与它们相反的句式是:go on to do sth “继续做某事(与刚才一事不同)”和 go on doing sth “继续做某事(与刚才同一件事)”。如:He finishes his homework and goes on to study English. 他完成了作业,接着继续去念英语。
1单元snake robot 蛇形机器人 space station 太空站 seem possible 看起来可能be able to (do) = can 能够the World Cup 世界杯 2单元look for 寻找 keep out 不让……进入in the future 在未来,在将来 pay for 付款come true (梦想)成为现实 Teen Talk 青少年论坛go skating 去滑冰 in style 时髦的,流行的fall in love with… 爱上 out of style 过时的hundreds of 好几百,许许多多 all kinds of 各种,多种be free 免费 on the one hand (在)一方面in 100 years (用于将来时) 一百年后 on the other hand (在)另一方面be in high school 上中学 as…as possible尽可能…地live alone 独自居住=as…as sb cango swimming 去游泳 get on with… 与…相处,进展see sb do sth 看见某人做… have a hair cut 理发over and over again 一次又一次 part-time job 兼职工作get bored 厌烦 call sb up=ring sb up 打电话给……space rocket 太空火箭 on the phone 在通话electric toothbrush 电动牙刷 What’s the matter (with)? 怎么了?computer programmer 电脑程序员 What’s wrong (with)? 怎么了?live to be 200 years old 活到200岁 the same as… 与……同样的(书上重要表达)complain about 抱怨……will be… 将成为…… argue with… 与……争论study on computer 在电脑上学习 surprise sb 使…惊奇as a reporter 作为一名记者 borrow from… 向……借keep a pet 养一只宠物 lend to… 把…借给…during the week 在一周期间 find out 发现,找出wear a suit (uniform) 穿西装(制服) except me 除了我at the weekend 在周末 do wrong 做错事on vacation 在假期 under too much pressure 承受太多压力predict the future 预测未来 take part in 参加the head of a company 公司负责人 compare …with… 把…和…比较need to do sth 需要做某事 (书上重要表达)job interview 求职面视 enough money 足够的钱science fiction movie 科幻电影 write sb a letter 给某人写信just like… 就像…… a ball game 一场球赛help with +名词 帮助做某事 talk about… 谈论…话题make sb do sth 使某人做…… say sorry to…向…说对不起It’s easy for sb to do sth 做某事很简单 have a bake sale 卖烤点wake up 醒来 buy….for…. 为…买…get a tutor 请家教 get out of the shower 洗完澡be popular at school 在学校受欢迎 sleep late 睡懒觉everyone else 其他每个人 buy a souvenir 买纪念品invite sb to do sth 邀请某人做某事 go into=enter 进入fail the test 考试不及格 call the police 报警return= give back 归还 at around ten o’clock 在十点左右have a fight with… 同…大吵、打架 shop assistant 售货员give some advice 提建议 the Museum of Flight 飞行博物馆busy enough 足够忙 take a photo 照相not…until 直到……才 walk around 四处走走nothing new 没什么新鲜的 police officer 警官seem to do sth 好象要做某事 a car accident 车祸push a lot more 逼得更紧 event in history 历史事件a mother of three 三个孩子的妈妈 in modern history 在现代史上know about… 知道,了解…… everyday activity 日常活动find it+形容词 to do sth 发现做某事很… at that time=then 在那时think for oneself 为自己考虑 ask sb to do sth 叫…做某事plan the life 计划生活 in silence=silently 沉默地learn to do sth=study to do学习做某事 be born 出生a bit=a little 一点 have meaning to sb 对…有意义organized activity 有组织的活动 national hero 民族英雄by oneself 靠某人自己after-school club 课外俱乐部 4单元get over 克服、恢复3单元sea level 海平面come in 进来 Chinese Young Pioneer 中国少年先锋队World Trade Center (WTC) 世界贸易中心 do well in=be good at 在…方面擅长as…as… 和……一样 pass on 传递take place=happen 发生 first of all 首先hear about 听说 report card 成绩单take off 起飞;脱下 in good health 身体健康get out 出去,离开 open up 打开barber shop 理发店 be supposed to 被期待,被要求run away 逃跑,跑掉 care for 照料,照顾in front of 在…前面 senior high school 高中in the front of 在…前部 the Ministry of Education 教育部walk down the street 沿着街走 be mad at=be angry at 对……很生气an unusual experience 一次不寻常经历 not…anymore 不再…Beijing International Airport 北京国际机场 end-of-year exam 期末考试in space 在太空中 have a favor 帮忙all over the world 全世界 get nervous 变得紧张train station 火车站 disappointing result 令人失望的结果(书上重要表达)copy one’s homework 抄袭作业(书上重要表达)play party games 玩聚会游戏have a surprise party 举行惊喜派对 study for the test 为考试复习drinks and snacks 饮料和零食 ask sb to do sth 叫某人做某事the next day 第二天 ID card 身份证How is it going? 一切还好吗? travel around the world 环球旅游have a hard time with… 对…感到头痛 get an education 受教育have a big fight 大吵一架 might seem like 似乎好象……forget to do sth 忘记做…(没做) a dream job 理想的工作It’s right for sb to do sth 做…是正确的 all over the world 全世界start a bad habit 养成坏习惯 make life difficult 使生活变得困难poor mountain village 贫困山区 get injured 受伤change one’s life 改变…的生活 have a difficult time doing sth 做某事很难the peking University 北京大学 real friend 真朋友rural area 农村地区 in fact 事实上make sb feel sick 使某人不舒服 class party 班会agree with… 同意…… laugh at sb 嘲笑某人need to do sth 需要做某事 dye the hair 染发three times a day 一日三次 past tense 过去时school dormitory 学校校舍 watch out 留神、小心outside world 外界finish doing sth 完成做某事 6单元volunteer teacher 志愿者老师 by the way顺便说一句mother earth 地球母亲 far (away) from… 距离…很遥远be in danger 在危险之中 run out of 用完,用尽more than=over 比…多;多于5单元和1-5单元复习be interested in… 对……感兴趣take away 拿走 the Olympic Games 奥运会make a living 谋生 Hilltop School 山顶学校around the world 全世界 raise money for charity 为慈善筹钱all the time=always 总是,一直 a pair of skates 一双溜冰鞋mobile phone 移动电话,手机 go native 入乡随俗in order to… 为了…… do (try) one’s best 尽某人最大努力let in 允许进入 go together 相配;调和remind …of… 使人想起…… let sb know 让某人知道be hurt badly 严重受伤 inline skating 纵列式溜冰make money 挣钱 probably=maybe=perhaps 也许look up to 尊敬 have sth done(过去分词) (请别人)做某事charity event 慈善事件 polar bear 北极熊professional athlete 职业运动员 three and a half years 三年半(书上重要表达)wear jeans 穿牛仔裤 (书上重要表达)take a bus to…… 坐公车去…… collect the stamps 集邮help sb do sth 帮助某人做…… skating marathon 滑冰马拉松several=a few 几个 pay a big fine 赔款be the first one to do sth 第一个做某事 throw away 扔掉snow globe 雪球 argue about… 为……而争论anyone else 其他任何人 sell out 卖完start a club 建立一个俱乐部 five times the price 价格的5倍多tell sb about… 告诉某人关于某事 (书上重要表达)fly a kite 放风筝 do the dishes 洗碗music video 音乐录影带 look terrible 看起来很糟糕talent show 天才表演 move the car 挪挪汽车Heilongjiang Province 黑龙江省 help…with(名词) 帮助某人做某事colorful history 多彩的历史 finish the task 完成任务European influence 欧洲风格的影响 clothing store 服装店in Russian style 俄罗斯风格 order a hamburger 预订个汉堡包Song Emperor 宋朝皇帝 shop assistant 售货员western history 西方历史 follow sb around=go after sb 跟着某人转The more…, the more… 越…,就越…… English-speaking country 说英语的国家learn about… 学习…… social behavior 社交行为have problem with… 在…上有问题 be useful to do sth 做某事很有用be close to… 靠近……7单元in all situations 在各种场合下no problem 没问题 feel uncomfortable 感到不舒服wait in line 排队等候 even if 即使,就算keep…down压低声音,使缓和 be with sb 和…在一起pick up 捡起 It’s better to do sth 最好做某事break the rule 违反规则 public place 公共场合take care=be careful 当心,小心 in public 在公共场所里put out the cigarette 熄灭香烟 allow sb to do sth 允许某人做…at first (反) at last, finally 首先(反)最终 see sb do(doing) sth 看见某人做…cut in line 插队 give sb a suggestion 给某人提建议turn down (up) 关小(开大) take the suggestion 接受建议not at all 根本不;一点也不 drop litter 扔垃圾Would you mind (not) doing sth 你介意(不)…吗?Could you please (not) do sth 请(不要)…好吗 8单元turn on/off 开(关) fall asleep 入睡,睡着right away =in a minute 立刻 give away 赠送,分发=at oncemake friends with sb 与……交朋友at a meeting 在开会 hear of… 听说……hair stylist 发型师,美容师 the Olympics 奥运会get annoyed 变得气恼 the Olympic Committee 奥委会get married 结婚 take an interest in… 对……感兴趣get mad 变得激动 photo album 相册get angry 变得生气 rather than… 胜于;(与其),不如happen to sb 某人发生某事 make progress 取得进步these days=now 现在,目前 gone to… 已去某地(途中)too…to… 太…以致于不能… get some exercise 锻炼give up doing sth 放弃做某事 It takes forty minutes 花了40分钟give…to… 给某人…… Neither have I=me neither 我也没有(去)stage manner 舞台台风 get to=reach=arrive in(at) 到达native speaker 说本族语的人 take a lesson=have a lesson 上课learn by heart 用心记住 (书上重要表达)look up (在书中)查询 water park 水上乐园for a while 暂时,一会儿 space museum 太空博物馆an 80-year-old grandmother 一位80岁的外婆 take the subway 坐地铁China Radio International 中国国际广播电台 Mickey mouse 米老鼠(书上重要表达)Donald Duck 唐老鸭get sb sth=buy sth for sb 给某人买…… Disney character 迪士尼卡通人物How about=what about ……怎么样? theme park 主题公园Why don’y you do sth? 为什么不做…呢 be themed with… 被冠以…主题Why not do sth? (同上) walk around 四处走走special enough 足够特别 Disney Cruise迪士尼巡游pot-bellied pig named Connie 取名叫科尼尔的猪 take a ride 搭乘……eat a lot 吃得多 just like… 就像,正如keep a pet 养宠物 take different route 走不同线路pay for=spend for 为……付钱 exchange student 交换生learn to do sth=study to do 学习做某事 flight attendant 空中乘务员improve English 提高英语 language school 语言学校enter a contest 参加比赛 such as=for example 例如as well as… 和……一样好 listening skill 听力技巧age group 年龄组 Southeast Asia 东南亚win the prize 赢得奖金 take a holiday 度假encourage sb to do sth 鼓励某人做某事 have problem doing sth 做某事有困难have fun with… 做…很有乐趣 foreign country 外国find out 找出,发现 during the daytime 在白天find a way to do sth 找到做某事的方法 wake up 醒来,唤醒某人be awake 醒着的9单元natural environment 自然环境end up 结束 It’s best to do sth 做好做某事on board 在船上 10单元have a great time 玩得愉快 look through 浏览amusement park 娱乐园 come along=appear 出现,发生tour guide 导游 get along=get on with… 相处three quarters 四分之三 at least (反) at most 至少(反)最多Night Safari 夜间野生动物园 have a small talk=chat 闲聊all year around 全年,一年到头 opening question 开场白问题roller coaster 过山车 thank-you note 感谢信(ever) been to… 曾经去过某地 cross the busy street 穿越繁忙的大街have a wonderful time 过得愉快 show sb around 带某人参观某地be friendly to sb 对某人友好 show the way 指路be happy to do sth 很高兴做某事 have a hard time doing 做某事很困难invite sb to do sth 邀请某人做某事 make it easy to do sth 使做某事容易have a family dinner 家庭聚餐 go with sb 同某人一起去look both side 看两边 win the game 赢得比赛(书上重要表达)dining room 食堂、饭厅Franklin Lake 弗兰克林湖 holiday job 假期短工by noon 到中午之前 review=go over 复习I hope so 但愿如此 opposite word 反义词wait to do sth 等着做某事 decide to do sth 决定做某事baby sister=younger sister 妹妹 meet friends 会见朋友 feel like doing=want to do sth 想做某事
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重点句型和短语 一、 have fun doing sth.【句型介绍】 意为\"做某事有乐趣\",其中have fun 相当于enjoy oneself,表示过得愉快。1. 英语中的集体名词,如family, class, team等作主语时,若作为一个整体看,其后的谓语动词用单数;若强调其组成成员,谓语动词用复数。如:My family is a happy one. 我家是个幸福的家庭。My family are all watching TV. 我们全家人都在看电视。2. 在比较级中,要注意than后面人称代词的格。1)当句子中的谓语动词是不及物动词时,than后面的代词用主格还是宾格,在意思上通常没有区别。如:He runs faster than I / me. 他跑得比我快。They get to school earlier than we / us every day. 他们每天都比我们到校早。2)当句中的谓语动词是及物动词时,than后面的人称代词用主格还是宾格在意思上就有差别了。试比较:I like you more than he. (=I like you more than he likes you.) 我比他更喜欢你。I like you more than him. (=I like you more than I like him.) 你和他相比,我更喜欢你。3. 不定式作定语时,应放在被修饰词的后面,一般指一个还没有发生的动作。如:Do you have anything to say about this? 有关这件事你有没有什么要说的?4. 在比较句型中,than后面的谓语动词常常省略。也可以用相应的助动词来代替与前面相同的谓语动词,以避免重复。如:Tom does better at the lessons than I (do). 汤姆功课比我好。She ate less than I (did) for breakfast. 她早饭吃得比我少。5. You\'d better ... 是You had better ... 的缩写形式。 had better 为固定短语,意为\"最好......\",后接动词原形,常用来提出建议或劝告,其否定形式是\"had better not + 动词原形\"。如:You\'d better not stay there too long. 你最好别在那里呆得太久。We had fun playing computer games. 我们玩电脑游戏很愉快。【句式比较】 have a good / nice / wonderful time doing sth. 做某事有乐趣Did you have a good / nice / wonderful time visiting that country? 访问那个国家你们快乐吗?【特别提醒】 句中fun为不可数名词,表乐趣,前面不能加不定冠词。二、 But I don\'t know what to do.【句型介绍】 疑问词 + 不定式可作主语、宾语或表语。I don\'t know how to get her help. 我不知道怎样才能得到她的帮助。Where to buy this kind of seed is unknown to me. 我不知道去哪儿购买这种种子。My question is when to leave for Tokyo. 我的问题是什么时候去东京。【句式比较】 疑问词 + 不定式可转换成连词(原疑问词)引导的主语从句、宾语从句和表语从句。I don\'t know where we can find her. 我不知道在哪儿能找到她。How she will go there is still a secret. 她怎么去那里还是一个谜。Her question is how she can pass the exam. 她的问题是她怎样才能通过这次考试。【特别提醒】 疑问词 + 不定式转换成宾语从句时应用陈述语序。三、 This is ... speaking.【句型介绍】 该句为打电话用语,用来进行自我介绍,This代表我,speaking可以省去。Hello! This is Tom (speaking). 你好,我是汤姆。【句式比较】 Who is that (speaking)? 你是谁?that用来询问对方是谁,speaking可以省去。 Is that ... (speaking)? 你是......吗?that也用来询问对方是谁, speaking也可以省去。This is Mary (speaking). Who is that (speaking)? 我是玛丽,你是谁?Is that Jane (speaking)? 你是詹妮吗?【特别提醒】 this不能换成I, that不能换成you。四、 hear sb. / sth. doing【句型介绍】 意为\"听见某人 / 物正在做......\",句中doing为现在分词作宾语补足语,表示动作正在进行,强调一个过程。Just then I heard someone crying \"Help! Help!\" 就在那时,我听见有人在喊\"救命啊!救命!\"【句式比较】 hear sb. / sth. do sth. 听见某人 / 物做某事,句中do为不带to的动词不定式作宾语补足语,表动作已经结束,强调一个结果。I heard him sing three songs. 我听见他唱了三首歌。hear sb. / sth. done听见某人 / 物被......,done为动词的过去分词作宾语补足语,强调被动。Do you often hear this song sung by him? 你经常听见他唱这首歌吗?【特别提醒】 在这些句型中的hear可换成see, feel, watch等感官动词。初二1-7单元重点短语作者:王宣玲一、 名词短语a waste of time 浪费(白费)时间field trip 野外旅游the day after tomorrow后天Terra Cotta Warriors 兵马俑Thanksgiving Day 感恩节on Mid-autumn Day / Festival 在中秋节二、 动词短语go fishing 去钓鱼go boating 去划船go hiking 去徒步旅行go on a picnic 去野餐trip over (被......)绊倒hurry up 赶快get home 回家get together 相聚agree with ... 同意......意见(想法);符合ask for 请求;询问come up 走近;发生;上来;流行come over 过来;抓住三、 介、副词短语in the open air 在户外;在野外on time 准时at the front / back of 在前 / 后面in front of 在......前面in the country 在乡下in town 在城里on the left /right side 在左 / 右边up and down 上上下下;来来回回四、 其它短语(not) ... any more再也不;不能再......all the same 仍然; 还是had better (do) 最好(做......)八年级8-14单元重点句型作者:郝昌明一、I\'m sorry to hear that.[句型介绍] 该句是对所听说的不幸事件的回答用语,含义为\"真遗憾;听到那件事我很难过\"。-I didn\'t pass the exam. 我没通过这次考试。-I\'m sorry to hear that. 真遗憾。-My grandfather died yesterday. 我的祖父昨天去世了。-I\'m sorry to hear that. 我很难过。[知识拓展] 1. I\'m glad to hear that. 我真高兴听到那事。-I have managed to buy a ticket for tonight\'s film. 我设法买到了今晚的电影票。-I\'m (very) glad to hear that. 真替你高兴。2. Congratulations. 恭喜你。-I\'ve just married a beautiful girl. 我刚刚娶了一位漂亮姑娘。-Congratulations. 恭喜你。二、be good for[句型介绍] 意为\"有益于......\", for后面接名词。Is swimming good for your health?游泳有益于你的身体健康吗?I think timely rain is good for the crops. 我认为适时地下雨对庄稼生长有好处。[知识拓展] be good to 对......友好;be good at 擅长......She is always good to me. 她对我一直很友好。She is good at singing popular songs. 她擅长唱流行歌曲。三、ask sb. for sth.[句型介绍] 意为\"向某人要某物\",sb.与sth.位置不得颠倒。Can I ask you for help?你能帮帮我吗?To tell you the truth, when I have trouble, I always ask her for advice. 跟你说老实话,每当我有麻烦时总向她征求意见。[知识拓展] ask for sth. 要求得到某物;ask for sb.要求见某人Yesterday he asked me for money. 昨天他向我要钱。Did anybody ask for me during my absence?我不在的时候有人找过我吗?四、be born in[句型介绍] 意为\"出生于\",后接地点状语或时间状语。He was born in a small town in 1995. 1995年他出生于一个小镇上。In which city was he born in 1988?1988年他出生在哪一个城市?[知识拓展] be born of出生于......家庭It is said that he was born of a teacher\'s family. 据说他出生于教师的家庭。五、good luck with sth.[句型介绍] 祝贺用语,with后面接事物名词。Good luck with your exam. 祝你考试好运。Good luck with your journey. 祝你旅途顺利。[知识拓展] good luck to sb. 祝......好运Good luck to you. 祝你好运。六、get married to[句型介绍] 意为\"和......结婚\",强调动作,若不接宾语,应省to。She got married to a foreigner last year. 去年她和一个老外结了婚。Did she get married last year?她是去年结婚的吗?[知识拓展] be married to \"和......结婚\",强调状态。She was married to Li Ping. 她嫁给了李平。值得注意的是,get married to属终止性动词短语,不可和表示时间段的状语连用,但be married to却可以,因为它是持续性动词短语。七、Would you like to ... ?[句型介绍] 该句用来提出请求,含义为\"你愿意......吗\",to后面接动词原形。Would you like to give me some help?你愿意给我提供一些帮助吗?Would you like to repair this bike for me?你愿意为我修这辆自行车吗?[知识拓展] Will / Would you please ...?please后面应接动词原形,含义为\"你愿意......吗\"。Will you please water these flowers?请你给这些花浇水,好吗?Would you please give me some money?你给我点儿钱,好吗?八、Thanks a lot for ...[句型介绍] 该句为感谢用语,含义为\"非常感谢......\",也可说成Thank you very much for ..., for为介词,后面可接名词、代词、动名词。Thanks a lot for your kind help.感谢您友好的帮助。Thank you very much for coming to see me.感谢你来看我。[知识拓展] be thankful to sb. for sth.因某事对某人感激I\'m thankful to you for your kindness.感谢您的好意。九、last from ... to ...[句型介绍] 意为\"从......持续到......\",from和to后面均应接时间名词。Our sports meeting will last from Friday to Sunday. 我们的运动会将从星期五持续到星期日。Their summer camp will last from October 1st to November 1st. 他们的夏令营将从10月1日持续到11月1日。[知识拓展] go on to ... 延续到......1、 Feel well/bad2、 Wake up (somebody)—fall asleep3、 As soon as4、 Be busy doing/with something5、 Stop doing/to do/somebody from doing6、 Go down7、 Have something to do8、 Sleeping pills9、 Be awake—be asleep10、 Light music11、 In the band12、 Try something/doing something13、 Try to do something14、 A piece of music15、 Again and again16、 系动词:be/sound look seem smell taste feel/get turn become17、 Look nice on18、 Be/keep quiet19、 Instead of something/doing20、 Make trouble21、 enough+名词/形容词或副词+enough22、 Be thin/fat23、 Nothing much wrong/nothing serious24、 Look over25、 At the weekend26、 have been to+地点27、 Land on28、 Pull something out of/up from29、 Keep something cool30、 All by oneself=alone31、 Perhaps=maybe32、 No longer=no more=not any longer=not any more33、 Get back/get something back34、 Sooner or later35、 Drop something36、 Run after37、 Run away38、 Eat up39、 On the bank40、 A few--few41、 A little--little42、 A little=a bit43、 Pass something to somebody=pass somebody something44、 Help oneself to45、 Hot food46、 Seem to do/that47、 Fast food48、 Be popular with49、 Enjoy/enjoy oneself50、 Enjoy something/doing51、 Have a taste/taste like52、 In the city of53、 Both of/both And B54、 Either or/either of55、 Neither nor/neither of56、 Agree with/to57、 With—with out58、 Take away—home cooking59、 Take a seat60、 By the window61、 Take one’s order62、 Go/walk alone/up/down63、 Go on64、 Cross=go across65、 Take the first crossing on the right=turn right at the first crossing66、 At/in the corner67、 Be sick/ill68、 In hospital69、 In the hospital70、 Arrive at/in / get to / reach71、 At the end of72、 Feel like doing73、 Look over74、 Wake somebody up75、 It takes somebody + time + to do76、 Be wake—be strong77、 Quite a long way78、 Had better do/not do79、 Be happy/sorry/sad to do80、 Look around81、 情态动词:can/can’t/may/must/mustn’t/have to82、 Be sure about/of/to do/that83、 In time/on time84、 Make one’s way to85、 The sign of86、 Just then/just now87、 Make a noise88、 Stand a line89、 Wait for one’s turn90、 Stop doing/to do91、 Jump the queue92、 At the head of93、 Laugh at94、 Make a mistake95、 Throw something about96、 In fact97、 At midnight98、 Ring the door bell99、 Complain about100、 Quarrel with somebody101、 Agree with somebody\\something102、 Agree with something103、 No longer (在句子中间)104、 No more (在句子尾部)105、 Not too bad106、 Not at all107、 在……时间之后 after (过去时)\\in (现在时)108、 Wake somebody up109、 Stop somebody from doing110、 Spend on something111、 Spend in doing112、 So +助+主(做相同的事情)113、 So+主+助(同意前者的说法)参考资料:http://www.aqlife.com/TopicOther.asp?t=5&BoardID=21&id=189671. Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。如:The students work very hard.学生们学习很努力。She apologized to me again. 她再次向我道歉。The accident happened yesterday evening.事故是昨天晚上发生的。2. Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型中的系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态的连系动词。这些词有:be, look, seem, appear, smell, taste, sound, keep, remain, 等等。如:Several players lay flat on the playground.几个队员平躺在操场上。We should remain modest and prudent any time.我们在任何时候都应该保持谦虚谨慎。This kind of food tastes terrible.这种食物吃起来很糟糕。The picture looks more beautiful at a certain distance.这幅画在一定的距离看更漂亮一些。(2)表示转变或结果的系动词。这些词有:become, get, grow, turn, go, come, prove,等等。如:Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。Don't have the food. It has gone bad.不要吃那种食物,已经变质了。The facts prove true.事实证明是正确的。3. Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词应为及物动词或者可以后接宾语的动词短语。同时,句子中有时含有与宾语有关的状语。作宾语的成分常是:名词、代词、动词不定式、动名词或从句。如:You can put the books in your bag.你可以把书放在书包里。Farmers in our area grow lots of vegetables.我们这里的农民种很多种蔬菜。She lost the chance to make her appearance on the stage.她失去了在舞台上露面的机会。I prefer to make web pages.我更喜欢做网页。4. Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)这种句型中作间接宾语的常常指“人”,直接宾语常常指“物”。如:Yesterday her father bought her a bicycle as a birthday present.昨天她父亲给她买了一辆自行车作为生日礼物。The old man is telling the children stories in the Long March.老人正在给孩子们讲长征中的故事。这种句型还可转换为其他两种句型:1)动词 + 宾语 + for sb.; 2)动词 + 宾语+to sb.。如:Please show me your picture.-Please show your picture to me.请把你的画给我看一下。I'll offer you a good chance as long as you don�t lose heart.—I'll offer a good chance for you as long as you don't lose heart.只要你不失去信心,我会给你提供机会的。5. Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)这种句型中的宾语+ 补语可统称为“复合宾语”。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:Keep the children quiet, please. 请让孩子们安静下来。He painted the wall white. 他把墙漆成白色。We found him an honest person.我们发现他是一个诚实的人。His mother told him not to play on the street.他母亲告诉他不要在街上玩。注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, observe, watch等后面所接的动词不定式作宾补时,不带to。如:The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。新目标英语八年级上笔记Review of Unit 1-6I. language goals (语言目标)1. Talk about how often you do things 谈论做事情的频率。2. Talk about your health. Make suggestions.谈论健康话题以及提出建议。3. Talk about future plans.谈论未来的计划/打算。4. Talk about how to get to places.谈论到达某地的方式。5. Learn to make invitations, say yes to invitations and say no to invitations and give reasons.学会发出,接受和拒绝邀请并说出原因。6. Learn to talk about personal traits and how to compare people.学会谈论个人品质以及如何比较人们。II. Key Phrases (重点短语):1. how often 多长时间一次2. junk food 垃圾食品3. a lot of 许多4. hardly ever 很少5. start with 以…开始6. try to do sth. 试着去做某事7. look after 照料8. be kind of unhealthy 有点不健康9. once a day 一天一次10. twice a month 一个月两次11. be good for 对…有好处12. once in a while 偶尔13. see a doctor / dentist 看病/看牙医14. get a cold / fever 感冒/发烧15. have a stomachache 肚子疼16. have a toothache 牙疼17. have a sore throat 嗓子疼18. lie down and rest 躺下休息19. drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的热茶20. be stressed out 紧张21. listen to … 听…22. get tired 变的疲劳23. keep healthy 保持健康24. at the moment 此刻;目前25. watch TV 看电视26. play basketball 打篮球27. babysit her sister 照看她的妹妹28. visit my friend 拜访我的朋友29. relax at home 在家放松30. sports camp 运动野营31. something interesting32. go hiking / camping / fishing / shopping / sightseeing去徒步旅行/野营/钓鱼/购物/观光33. go away 离开34. get back to school 返回学校35. stay for a week 呆一个星期36. go bike riding 骑自行车兜风37. takes walks 散步38. rent videos 租录像带39. sleep a lot 睡得多40. think about 考虑41. take the subway / bus / boat / plane乘地铁/公共车/小船/飞机42. get to 到达43. go by bus / plane / boat 乘公共车/飞机/小船44. train / subway / bus station 火车/地铁/公共车站45. bus ride 乘公共车的旅行46. ride a bike 骑自行车47. bus stop 公共汽车站48. on foot 步行49. leave for 离开去…50. school bus 学校班车51. the early bus 早班车52. be different from 与…不同53. half past six 六点半54. in North America 在北美洲55. a quick breakfast 快捷的早餐56. need to do 需要做…57. more than 多于58. play soccer 踢足球59. baseball game 棒球比赛60. school team 校队61. come over to 过来到…62. the day after tomorrow 后天63. be good at 擅长于…64. two years ago 两年前65. be outgoing 外向的66. all the time 一直67. in some ways 在一些方面68. look the same 看起来一样69. talk to everyone 与大家谈话70. make me laugh 使我笑III. Key Sentence Structures 重要句型:Unit 1:1. -What do you usually do on weekends?-I usually go to the movies.2. -What does he sometimes do on weekends?-He sometimes surfs the Internet.3. How often do you exercise?I exercise once a week.4. How often does she eat vegetables?She eats vegetables three times a day.5. Most of the students go to the beach every year.6. It makes a big difference to my grades.7. My eating habits are pretty good.Unit 2:1. What’s the matter?What’s wrong?What’s the trouble?2. I’m not feeling well. I have a cold / fever/ stomachache / sore throat./I have a lot of headaches.3. Maybe you should see the doctor / dentist.You should drink some hot tea with honey.4. You shouldn’t eat anything for 24 hours.5. Don’t get stressed out. It will make you sick.6. I’m sorry to hear that you are not feeling well.Unit 31. -What is she doing for vacation?-She is babysitting her little sister.-That sounds nice / interesting.2. -When are you going?-I’m going on Monday.3. -Where are they going?-They are going to Tibet.4. -Who is she going with?-She is going with her parents.5. -How long is he staying.-He is staying for a week.6. -How is the weather there?-I’m hoping the weather will be nice.7. He is leaving for Hong Kong the first week in June.8. Have a good time.Unit 4:1. -How do you get to school?-I get to school by bus.2. -How does he go to work?-He usually walks to school.3. -How long does it take?-It takes about twenty minutes.4. -How far is it from his home to school?-It’s three miles.5. What do you think of the transportation in your town?Unit 5:1. -Can you come to my party on Wednesday?-Sure, I’d love to. / I’m sorry, I have to have a piano lesson.2. -Can she go to the movies on Saturday?-No, she can’t. She has to help her mom.3. -Can you go to the concert on Monday?-When is it?-It’s at four o’clock on Friday.4. Thanks a lot for the invitation.5. I’m going to study for a test this evening. 6. What’s the date today?
初二英语上半年的知识点

看到过几个图片,是2个椭圆的又像面包又像肥虫子的卡通形象,一红一绿,都睁着竖线形的大眼睛

这是团子大家族的图片哦!!! 在这长长的…长长的坡道上…家族……被我拒绝的地方: Clannad的男主角——冈崎朋也,是一个拒绝与家人交流、不愿留在家里的人。在他幼年时,母亲因故去世……父亲因此整日借酒消愁,原本应该相依为命的两人,却因为不愿去理解对方的痛苦而互相疏远,生活渐渐颓废下来。最终在他初中时,因为一次家庭暴力,而使得父子俩的关系落到了谷底。 从此以后,朋也与父亲行同陌路,两人的关系似乎只能在血缘和法律上得以维持。他每天去上学,但无论是上课还是课余都只是魂不守舍地发呆,终日得过且过地继续着学生生涯。他不参加任何社团活动,也没有深交的朋友,连唯一能和他亲密说话、每晚“收留”他的“朋友”——春原阳平,也无法触及到他心中冰冻的部分……互不干涉对方深藏的心底的痛苦,这是保证他们两人能继续同来同往的底线。 岁月无情地流逝,那在朋也身边仿佛停滞了的时间,也即将迎来终结……就在那长长的坡道之下。CLANNAD第一季(学院篇)第一话 在樱花飞舞的坡道上不良少年冈崎朋也在上学途中的坡道上与一名为古河渚的少女相遇。因病留级了一年的渚对新的环境感到非常不安,想加入戏剧部的她却发现戏剧部已经休部。见此情景朋也决定帮助渚重新开展戏剧部的活动。第二话 最初的一步在朋也的鼓励下,渚决定重建戏剧部。与此同时,朋也无意与天才少女一之濑琴美在图书馆里相会,之后更是从一雕刻少女的手里强行将小刀夺了下来。得知朋也是体育推荐入学,渚邀请朋也放学后一起打篮球……第三话 挥泪之后再一次为了等待朋也,渚因为淋雨太多而病倒。朋也为此事深为自责,而渚也因为触动了朋也的旧伤感到十分后悔。但是,之后敞开心房互相倾吐使得两人的距离大幅度缩短。放学后,渚和朋也试着练习戏剧部的入部说明会,效果欠佳。第四话 寻找伙伴吧以休部为理由,渚的部员招募被学生会禁止。看到相处和睦的两人,春原感到差异的同时上前询问两人的关系,却被朋也轻松掩饰过去。就在这时,曾经送给过朋也雕刻的伊吹风子向朋也提出了希望特可以去参加她姐姐的婚礼的请求。第五话 雕刻的某个风景风子的姐姐是曾经担任美术教师的伊吹公子。然而她的妹妹本应是因交通事故而住院才对,于是朋也和渚考虑到可能与幽灵少女的传闻有关。决定帮助风子的两人,把她带往了古河家。第六话 姐姐与妹妹的创立者祭由于风子的加入,古河家变得更为热闹。在学校,风子的海星派送也得到了众多人的支持和鼓励。朋也建议在趁创立者祭时进一步送出更多的海星,而渚则更是向朋也提议邀请公子来参加创立者祭。第七话 星形的思念来参加创立者祭的公子,却看不到风子的身形。朋也和渚察觉到了风子的心意,以风子也一定希望姐姐幸福为理由,鼓励迷茫中的公子尽早成婚。而风子也更加勤快的派送海星。之后,下决心结婚的公子向朋也和渚说起了关于风子的往事。第八话 消逝在黄昏中的风公子的结婚仪式决定在学校中举行。然而,将风子和收到的海星雕刻渐渐遗忘的学生却在不断增加。这使得渚非常担心日后自己是不是也会将风子遗忘。于是傍晚回家的路上,朋也和渚决定买份礼物送给风子……第九话 直到梦的最后朋也和渚带着风子夜间潜入学校,召开了一次三人的公子结婚的预祝会。兴奋不已的风子却在天亮之后消失。而醒来的朋也和渚失去了风子的记忆,但是两人总感觉似乎忘却了什么很重要的事情……第十话 天才少女的挑战渚再次开始了戏剧部重建的活动,帮着招募部员的朋也想到了在图书馆里的琴美。尽管在团子大家族上和渚趣味相投,天然并且自我的琴美还是让朋也头痛不已。于是朋也将琴美介绍给了杏和椋,希望她们也是成为朋友……第十一话 放学后的狂想曲喜欢小提琴的琴美以她非常具有杀伤力的琴声使得周遭的人苦闷不堪。为了满足琴美“希望让更多的人听她的演奏”的愿望,杏决定在学校内召开一次琴美的小提琴演奏会,为此,琴美在星期天展开了一系列的训练……第十二话 隐藏的世界小提琴演奏会以后,琴美渐渐开始去教室听课,朋友也在慢慢增加。在杏的鼓励下,琴美开始了吐槽的练习。之后由于杏的建议,大家一起出去游玩了一番。在回家的路上,作为回礼,琴美送了朋也一本书。然而一天上学时目睹的一场车祸却让琴美精神近乎崩溃……第十三话 让回忆的庭院……回想起过去的朋也来到琴美的面前,琴美将两人小时候的事以及自己将父母论文烧毁的事一一道出。深感自己应该负责的朋也为了让琴美重新拾回生活的信心,开始整理那充满两人回忆的庭院……第十四话 万物之理在朋也等人的不懈努力下,琴美终于走出了自己的房间,并向朋也表白了自己的心声。与此同时,一份迟到的礼物被送到了琴美的面前,这是她的父母在生命的最后一刻为他们的穷尽毕生精力所研究的课题交上的一份满意的答卷 —— 小琴美亲自挑选的生日礼物……经过无数的国家,无数人的手传递的……熊布偶。第十五话 为难的问题终于解决了人手问题的戏剧部却面临着缺少顾问老师的问题,在合唱部成员的恳求下,渚决定放弃戏剧部,这使得春原和杏恼火不已。就在渚和朋也第二天上学的路上,手持篮球的春原出现了……第十六话 3 on 3在春原的提议下,朋也等人决定向篮球部挑战,以此来向合唱部证明自己的决心。碰巧前来游玩的春原的妹妹芽衣闻讯前来加油助威,由朋也、杏、春原组成的队伍,一场3on3的篮球赛开始了……第十七话 不在的空间好不容易争取到的顾问兼任却因为没有先例而被学生会驳回,渚终于不支病倒。朋也的友人坂上智代为了督促朋也按时上学而与朋也接触频繁,从而引发了智代与杏的冲突。而另一方面,因为有纪宁的咒语,朋也与杏两人被关在了体育仓库里……第十八话 逆转的秘策为了袒护智代,朋也接受了停学三天的处分。闲散的朋也与杏姐妹一起上街游玩,却在占卜游戏里选择了“朋友”这个让杏姐妹尴尬的选项。为了让智代当选学生会长,朋也借鉴了篮球赛的经验,让智代向各个社团挑战,同时也在此时,朋也明确了古河渚的感情(所有其他女主角被发卡~)。第十九话 新的生活渚终于如愿以偿地重建了戏剧部,然而杏等人的表情却因为之前朋也无意中的真情流露而显得有些微妙。一方面,朋也的家庭问题渐渐浮出水面,看到这一切,渚向朋也发出了来自己家里住的邀请……第二十话 被隐藏的过去渐渐习惯了古河家的朋也,言行中越来越明显流露出对渚的好感。这时朋也却遭到了秋生的警告,“即使知道了什么,也不要告诉渚”……感觉不能瞒着朋也的秋生,向朋也道出了渚曾经差点病死的过去……第二十一话 向着学园祭为了迎接即将到来的学园祭,戏剧部兴致勃勃地做着准备。朋也和渚的关系似乎也变得距离恋人就只差一步之遥。然后就在这时,渚发现了自己一直介怀的一个事实……自己的双亲为了自己,放弃了他们的梦想……第二十二话 形影不离认为自己连累了父母的渚显得消沉不已,朋也的竭力安慰和鼓励也收效甚微,以至于已经站在舞台上的渚也只能默默流泪。秋生的肺腑之言让渚醒悟了过来……“孩子的梦想就是父母的梦想!”而朋也也终于鼓起了勇气,向渚告白……第二十三话 暑假能够做的事(番外篇)朋也和渚终于走到了一起,但是由于两人的羞怯与犹豫致使两人的关系停留在“连手都没牵过”的阶段,这时,放暑假了的芽衣妹妹来到古河家,作为“恋之丘比特”的角色来撮合这对恋人…第二十四话(OVA) 另一个世界(智代篇)本话简介见二级标题CLANNAD OVA 《另一个世界——智代篇》。CLANNAD OVA 《另一个世界——智代篇》京都于2008年3月在杂志和TBS官方网站上公布了clannad智代篇制作的消息,与TV动画本篇完全不同的新故事「智代编」以特典的形式收录到「CLANNAD」DVD第8卷(最终卷)当中。并于5月31日在剧场进行了400人的小规模提前公映,而后TBS于6月6日在官网上公布了智代篇配信预告。智代篇以短短的24分钟讲述了学园篇智代线的一部分,京都却为我们奉献了一部十分精彩的智代篇剪辑——用语言,自然环境和人物内心的细腻刻画,传递了大量的信息。从某种意义上来说,这是可以算是一次成功的“改编”吧。本篇的最高潮是结尾童话般的美景:在银装素裹的坂道上,在纷纷扬扬的白雪中,在Ana悠扬的旋律里,智代和朋也最终拥抱在了一起。CLANNAD第二季 (After Story)第一话 夏の终わりのサヨナラ(夏末的离别)夏天即将结束,秋生大叔准备组建一支棒球队代表小镇来迎战别的球队的挑战,队伍名为“古河Bakers”,而寻找球员的任务就落到了朋也和渚的身上。经过多方游说,终于让春原兄妹、琴美、杏、智代、美佐枝大姐和芳野佑介加入了“古河Bakers”队,公子小姐、早苗阿姨、椋和小渚负责在一旁应援。晴空万里,比赛即将拉开帷幕……第二话 いつわり爱をさがして(寻找虚假的爱情)在食堂中,渚问春原对未来的想法,并告诉他芽衣不回去的原因,使春原发起了“如果我有一个不错的女朋友,妹妹就不会担心我”的感慨,朋也就以此为契机,想要帮助春原找一个假冒的女朋友。但每次都宣告失败,最终在万般无奈之下,两人遇到了早苗,早苗主动答应了春原要做他的假冒女朋友。就这样,一场禁断的(误)闹剧开始了……第三话 すれちがう心(交错的心)早苗答应了做春原的假女友之后,在约会的当天,没发现早苗原形的芽衣,有点怀疑的站在一边观察事态的发展。另一方面,一直相信早苗是渚的姐姐的春原,好像完全进入了恋爱的角色而置世事于不顾。看着春原那样的表现,作为妹妹的芽衣千思万绪……第四话 あの日と同じ笑颜で(和那天同样的笑容)想到了让哥哥重返足球部这个方法来使春原重新振作起来的芽衣,决定独自去拜托足球部。课间休息时,朋也很严肃的对春原说起了芽衣正在为他这个不争气的哥哥所做的一切,春原还是那种爱理不理的态度终于激怒了朋也,两人针锋相对……第五话 君のいた季节(你曾在的季节)和小渚一起拜访美佐枝大姐的朋也,在谈心时渐渐地陷入了梦境……那是几年以前的事情了,当美佐枝还是光坂的一年级学生的时候,在放学后的校门口,一个名叫志麻的男孩静静地等着她,结果打招呼时却因为当了美佐枝的电灯泡(误)而被关节技摧残。当美佐枝问起他为什么要来这里等她的原因时,他说是因为以前在医院里见过面,美佐枝鼓励过住院的他。为了报恩,所以来实现美佐枝的一个愿望……第六话 ずっとあなたのそばに(永远在你的身旁)志麻贺津纪知道美佐枝喜欢五十岚,所以想把愿望定为要和五十岚在一起,可是美佐枝却认为这样不太好,于是志麻贺津纪开始了解美佐枝。志麻贺津纪偶遇五十岚,五十岚告诉志麻贺津纪,自己已经有女朋友了,也明白的心意,想让志麻贺津纪劝一下美佐枝。美佐枝的朋友要求去志麻贺津纪家,却发现了志麻惊人的秘密。在庙会上,美佐枝终于向志麻道出了自己真正的心愿……第七话 彼女の居场所(她的“家”)朋也,渚和春原拜访资料室,恰巧有纪宁的“客人”不期而至,貌似不良少年的“客人”对有纪宁谦恭的态度及有纪宁对他无微不至的照顾令三人大感困惑。随后一起寻找姐姐而引发的“绑架案”将有纪宁不为人知的故事向朋也三人揭开……第八话 勇気ある戦い(勇气之战)春原因出风头冒充有纪宁的哥哥——不良少年头领宫泽和人,引起了两个对立帮派的纠纷,为了平息事端,有纪宁同对方进行了谈判,双方约定以两位头领单挑的方式解决争端,不料春原一群人吃了早苗面包而晕倒,无奈之下朋也只得顶替迎战……第九话 坂道の途中(坡道的中途)渚再次病倒,然而这次却持续了很长一段时间,渚也因此又不得不再读一次三年级。朋也为此很难过,一直精心照顾着渚。在圣诞节大家一起为渚过了一个很快乐的生日。朋也和大家都顺利的毕业了。第十话 始まりの季节(开始的季节)刚踏上社会的朋也因为没有工作,就被安排在渚家的面包店里帮忙。渚的病情好转,开始了新的学年,但没能交到朋友,演剧部也无法进行。一番思虑后朋也决定搬出去住,并找到芳野佑介与他一起工作,开始了自己全新的生活。第十一话 约束の创立者祭(约定的创立者祭)朋也的工作非常辛苦,每天渚都会去叫他起床,给他做饭。一段时间后,朋也开始逐渐适应了工作,能力也有了很大提高。然而他却在一次工作中失误,为了弥补放弃了与渚约会的机会。因为他负责的态度,受到了表扬。第十二话 突然の出来事(突发事件)朋也经过了不断的努力终于干出了一点成绩,得到了一个更好的工作机会,在与芳野佑介的闲聊中获知了关于芳野佑介的以前的经历,但不幸的是朋也的父亲却因为买卖非法物品被关进了警察局,朋也也因此失去了这次的大好机会第十三话 卒业(毕业)因为父亲的缘故一度沮丧的朋也终于决定要和渚结婚了,为了让秋生把渚许配给自己,朋也接受了秋生的“棒球考验”,虽然右肩有伤的朋也一次次失败,但朋也终于靠努力和热情击到了秋生的球.而冬天的来临使渚再次病倒,错过毕业典礼。于是朋也决定召集伙伴们为渚举行一次特殊的典礼。第十四话 新しい家族(新的家庭)朋也和渚克服重重困难,在大家的祝福下,终于结婚了。夫妻二人开始过着属于自己的幸福生活,两人在同一个屋檐下,照顾着彼此。渚找到了适合自己的工作,在一家餐厅当服务生。小镇的一切都不断的改变着,朋也感到不安起来,感觉连自己和渚原本平静的生活也会发生改变。第十五话 夏の名残りに(夏日将尽之际)随着日子一天天过去,渚怀上了孩子,一家人沉浸在幸福的氛围中。然而早苗告诉朋也由于渚虚弱的体质,分娩时会十分的危险。朋也将忧虑告诉了渚,但渚坚持要将孩子生下来,并为即将降生的孩子起名为“汐”。第十六话 白い闇(白色黑暗)新年的到来,春原、藤林姐妹和琴美一起去看望朋也和渚,演剧部成员再次相聚。没想到后来渚提前了两个周生产,正遇上暴雪天气,交通不便,生下汐后的渚因无法及时得到救治而死亡……第十七话 夏时间在渚死去的五年后,朋也带着汐去旅行。但是,由于这是5年间父女2人首次独处,“该怎样去和我的孩子相处呢?”我不明白。尴尬的气氛中,朋也不经意地怒骂了车中吵闹的孩子们。看到这个场面的的汐,不知为什么站了起来,走向某个地方……第十八话大地の果て(大地的尽头)也带着汐来到了曾经他父亲在他小时候来到的地方,也就是朋也奶奶的家乡,在车站时为汐挑选了一个玩具机器人,后来朋也从奶奶口中得知了关于父亲以前的事情,回忆起了与父亲相处的点点滴滴,也明白了父亲对自己的付出,并对自己的行为感到忏悔,最终决定和汐在一起生活下去,父女两人在花海中相拥而泣……第十九话 家路结束了旅行,朋也与汐回到了古河家。秋生和早苗像往常一样热情地迎接了他们。在充满的各种思念的渚的房间中,朋也对自己一直以来的颓废生活向早苗谢罪,并感谢她一直一来对自己的支持。于是朋也离开了曾给予自己照顾的古河家,决心开始自己和汐两个人的生活。第二十话 汐风の戯れ(汐风的嬉戏)风子终于在经过了几年的昏迷之后再次苏醒过来,风子第一次见到汐后便很喜欢这个可爱的小家伙,与她成为了好朋友,而杏也阴差阳错的成为了汐的幼儿园老师。第二十一话 世界の终わり(世界的终结)汐因与渚相同的原因而生病,身体情况日渐虚弱。朋也在汐的多次请求下终于答应一起去旅行,然而汐并没能和爸爸走完那条长长的坡道……第二十二话(最终话) 小さな手のひら(小小的手心)光最终引发了奇迹,时光倒流回了5年前。渚在分娩时避免了死亡,一家三口从此幸福的生活了下去。第二十三话(番外篇) 一年前的事讲述了在渚第一次上三年级时的事情。那时候朋也是二年级,他和春原、杏是一班,上课还曾经想逃跑被杏阻拦,后来春原还为了报复杏而设计耍她,最终被识破(被杏狂K)。而渚却一直找不到朋友,还被朋也和春原设计的东西中招(他们还并不认识,只是渚碰巧经过),不过渚因此得到了一个好朋友第二十四话(总集篇) 在那苍绿的树下冈崎一家和风子外出郊游,朋也对小汐讲述了与渚一同走过的回忆…… 第二十五话(ova) 另一个世界(杏篇)
应该是一对猪猪吧!
看不清楚啊
看到过几个图片,是2个椭圆的又像面包又像肥虫子的卡通形象,一红一绿,都睁着竖线形的大眼睛

卡通足球场的颜色怎么画?

规足球场:场:105米、宽68米;球门:7.32米、高2.44米;禁区(罚球区):40.32米、宽16.5米底线距离球门柱16.5米;禁区(球门区):18.32米、宽5.5米底线距离球门柱5.5米;圈区:半径9.15米;角球区:半径1米距离禁区13.84米;罚球弧:点球点半径9.15米半圆;点球点:距离球门线11米1)场面积:比赛场应形其度于120米或少于90米宽度于90米或少于45米(际比赛场度于110米或少于100米宽度于75米或少于64米)任何情况度必须超宽度(2)画线:比赛场应按照平面图画清晰线条线宽超12厘米做\U+201CV\U+201D形凹槽较两条线叫边线较短两条线叫球门线场间画条横穿球场线叫线场央应做明显标记并点圆9.15米半径画圆圈叫圈场每角应各竖面低于1.50米高平顶旗杆系旗面;相似旗旗杆各竖面场两侧线边线外至少1米处(3)球门区:比赛场两端距球门柱内侧5.50米处球门线向场内各画条5.50米与球门线垂直线端与球门线相接另端画条连接线与球门线平行三条线与球门线范围内区叫球门区(4)罚球区:比赛场两端距球门柱内侧16.50米处球门线向场内各画条16.50米与球门线垂直线端与球门线相接另端画条连接线与球门线平行三条线与球门线范围内区叫罚球区两球门线点垂直向场内量11米处各做清晰标记叫罚球点罚球点圆9.15米半径罚球区外画段弧线叫罚球弧(5)角球区:边线球门线交叉点圆点1米半径向场内各画段四圆弧弧内区叫角球区(6)球门:球门应设每条球门线央由两根相距7.32米、与两面角旗点相等距离、直立门柱与根沿离面2.44米水平横木连接组确保安全论固定球门或移球门都必须稳定固定场门柱及横木宽度与厚度均应称相等超12厘米 球网附加球门面门柱及横木球网应适撑起使守门员充空间
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